2019-05-11

daily2 素朴な疑問。

教育が退屈なのはなぜか。

教える側が中途半端だと、教育は退屈だ。 そもそも、疑うためにこそ知識を活用するのであって、 教える側の都合でカリキュラムが定まるのでは本末転倒である。 日本語圏の「教育」と名のつくものは、試験対策や学校教育の域を出ず、 懐疑や知的生産や議論...