2019-10

daily3 解釈。

大学での学びと仕事。

「大学での学びは仕事に役に立たない。大学生はバカばかり」 そのように吹聴する人は少なくないが、これは本人とその周りにバイアス(偏り)がある。 要は、大学で飲み会やサークルに明け暮れており、知り合う大学生もその程度ということである。 現実解。...
daily3 解釈。

知識と思考力。

実のところ、思考力というのは「知識の積み重ねと、その応用や行動」だ。 物事の8割か9割は、単なる知識とそのちょっとした適用で、解決が可能。 残りの1〜2割の、知識の積み重ねと活用でまったく歯が立たない要素こそ、人間が本気で用いるべき思考力だ...
daily3 解釈。

違和感を覚えたら。

目の前の人や、目の前の文章など、あらゆる物事に違和感を覚えたら大チャンス。 違和感を順次言語化してしまえば、あなたが動いて学ぶ上での指針や基準を作れる。 ひとつひとつ言語化して吐き出すだけで、何が足りないのか、何をすべきかが可視化できる。 ...
daily3 解釈。

本音を出し切る。

まずはとにかく、本音を全部出しきることが先決。 世代や職業や、知識不足や常識など、目先の条件に惑わされてしまうのは、もったいない。 知らず知らずのうちに、他人のルールに飲み込まれてしまうから。 現実解。 勉強って、根本から自発的に物事を決め...
daily3 解釈。

習慣化。

「それをやっていないと落ち着かない」という状態が、習慣。 自分の場合は、ふと知識を集めて考えて行動することが、習慣化している。 町中を歩いていようとも、家で物思いにふけっていようとも、ブレーキをかけられない。 現実解。 何かを習慣化させたい...