daily4 方法論。 本音と願望と、微分積分。
願望とは、自発的な本音の発言である。 常識は二の次にして、真っ先に自分の本音に寄り添ってみよう。 瞬間的に本音を言葉にして、言葉を積み上げ、願望を創っていくだけでいい。 現実解。 これは実は、微分と積分の使い方だ。 数学の話はさておき、考え...
2020-04
daily4 方法論。 daily4 方法論。 学ぶとは、自作自演である。
「なるほど」と、未知の物事を学ぶ。 「必要だ！」と感じて、未知の物事を学ぶ。 この本質は、どちらも自作自演だ。 現実解。 いずれも根底には、自分の納得感がある。 まずは、無理やりでもいいので納得しよう。 自作自演のはじまりだ。 仮に違和感が...
daily4 方法論。 リバースエンジニアリングの使い方。
これだ！という商品やサービスを見つける。 その商品やサービス「ならでは」の要素を、浮き彫りにする。 要素と似た仕組みを、論文や専門書で調べ尽くし、「ならでは」にぶつけてみよう。 現実解。 分解がしづらい物事や概念でも、 「どこかに必ず先行事...
daily4 方法論。 責任と年収。
自分に責任がないのに年収が増えるのは、責任を負うより損である。 年収が増えることは素晴らしいが、責任を負う仕組みがないならば、 結局は、他人にコントロールされているだけだからである。 現実解。 ブランド名とマーケティングと売上を他人にコント...
daily4 方法論。 読み書き。
読み書きとは、それ自体が学んで生き残るチカラである 識字率が低い時代、本は超高級品だった。 学ぶことなど夢のまた夢だったのである。 現実解。 普通教育のある今、読み書きができれば、 今の自分が何を知らないかを知り、 古今東西で何が求められて...